L'Association de Patronage de l'Institution Régionale de Jeunes Sourds d'Orléans (A.P.I.R.J.S.O) est une association déclarée à la Préfecture du Loiret le 25 avril 1925 et reconnue d'utilité publique par décret du 12 août 1952 publié au journal officiel des 18 et 19 août 1952.

L'Association a pris le relais de congrégations religieuses qui assuraient l'éducation des sourds dans deux établissements (un pour les filles et un autre pour les garçons) de l'agglomération orléanaise.

"L'instruction, l'éducation et la formation professionnelle des jeunes sourds, leur placement à la sortie de l'école, l'organisation de comités départementaux, l'encouragement des inventions utiles aux sourds et, en général, les mesures propres à améliorer leur situation".

Elle organise la sortie du secteur " enfants " vers des orientations en milieu ordinaire ou protégé et en assure le suivi trois ans après la sortie conformément aux annexes XXIV.

Concernant le secteur adulte, elle gère un ESAT et Centre d'habitats dans le LOIR ET CHER accueillant à ce jour 54 adultes sourds ayant des troubles associés à la déficience sensorielle.

Aujourd'hui, l'objectif est de pouvoir proposer une solution d'accueil et de prise en charge médico-sociale pour les jeunes adultes sortant de l'IRESDA et qui auraient une inaptitude au travail nommée et reconnue par la MDPH, ainsi qu'une recherche de solution pour les adultes pris en charge par l'ESAT et qui relèveraient à terme d'une réorientation vers une structure de type foyer occupationnel. Le problème des adultes sourds vieillissants reste entier et l'association cherchera des solutions adaptées à court terme.

L'association est composée d'un président d'association et d'un conseil d'administration.

L'A.P.I.R.J.S.O gère plusieurs établissements et services accueillant des personnes sourdes :

• L'Institut Régional de Jeunes Sourds :
  26 rue de l'Abbé de l'Epée à ST JEAN DE LA RUELLE - comprenant un CESDA (Centre d'Education Spécialisé pour Déficients Auditifs) accueillant 111 garçons et filles âgés de 6 à 21 ans en internat ou externat, incluant :
  • Un service d'accompagnement familial et d'éducation précoce (S.A.F.E.P.) de 20 places.
  • Un service de soutien à l'éducation familiale et à l'intégration scolaire (S.S.E.F.I.S.) à ST JEAN DE LA RUELLE de 50 places.
• Un établissement et service d'aide par le travail (ESAT) :
  rue de Janville à OUCQUES, dans le LOIR ET CHER, accueillant 54 adultes sourds travaillant sur des ateliers de sous-traitance industrielle, d'entretien des espaces verts, cuisine et ménage.
• Des Centres d'habitats réservés aux ouvriers de l'ESAT, incluant :
  
  • Le foyer d'hébergement "Le Clair Logis" 11 rue de Janville à OUCQUES, accueillant 20 adultes.
  • Le service d'appartements " La Buissonnière " 51 rue de Châteaudun accueillant, 20 adultes.
  • Le Service d'Accompagnement à la Vie Sociale (S.A.V.S) accueillant 10 adultes sur Oucques, Blois et Vendôme. Le bureau d'accueil des usagers et familles se trouve 27, avenue de Blois à Oucques.

En France, on compte environ 3,7 millions de personnes qui présentent une déficience auditive : 2 millions présentent une déficience auditive légère, 1.25 millions une déficience auditive moyenne, 350 000 souffrent d'une déficience auditive sévère et 110 000 une déficience auditive profonde (source Ministère de la santé, de la Famille et des Personnes handicapées).

On distingue deux types de surdité : post linguale et pré linguale. La première concerne surtout des personnes devenues sourdes (par accident, vieillesse…) et qui ont eu le temps nécessaire pour acquérir une langue orale ou tout au moins une première expérience linguistique.

La surdité pré linguale est souvent congénitale et apparaît au moment de l'acquisition du langage, et va avoir un impact considérable sur l'instruction, l'éducation, l'insertion sociale et le comportement de l'individu. C'est parmi ces individus que se pratique la langue des signes au sens de la langue maternelle.

On sait que les enfants atteints d'une déficience auditive sévère ou profonde devront bénéficier d'une éducation spécialisée.

Près de 120 établissements médicosociaux accueillent actuellement des jeunes sourds.

Ces établissements sont majoritairement des établissements privés.

Les jeunes sourds accueillis y recevront une scolarité adaptée qui tiendra compte du particularisme de leur moyen d'expression (LSF…).

Certains suivront des études ou une formation professionnelle qui les conduiront vers une insertion sociale et professionnelle en milieu ordinaire.

D'autres présentant des handicaps et troubles associés à celui de la surdité, pourront également bénéficier d'une scolarité dans des sections spécialisées qui prendront en charge le pluri handicap. L'orientation, à partir du projet individualisé de la personne handicapée, se fera vers des structures telles que les ESAT ou vers les FO (médicalisé ou non) lorsque l'accès au travail n'est pas possible, même en milieu protégé.

Pour ces jeunes sourds, il existe, au terme de leur prise en charge éducative par le secteur enfant, une réelle problématique d'orientation vers des structures adaptées qui pourront prendre en compte la spécificité de leur mode de communication et leurs handicaps associés (intellectuel, moteur, psychique…).

En effet, il existe en France seulement cinq ESAT ayant un agrément pour l'accueil spécifique des adultes sourds et cinq foyers de type occupationnel. Certains d'entre eux peuvent avoir des agréments multiples (déficience visuelle, dysphasie…)

Le nombre de places disponibles pour accéder à ces structures adaptées étant extrêmement limité, nombre de jeunes sourds n'ont d'autres solutions que de rester dans leur famille au risque de perdre les acquis apportés par la prise en charge antérieure.